Hvad får eleverne ud af at bygge deres
egne haver?
De lærer at bygge noget op
fra bunden og føre deres idéer ud i livet
– fra de første tegninger til de kan begynde
at dyrke og tilberede deres egne grøntsager.
Og så lærer de selvfølgelig også en
masse håndværksmæssigt undervejs.
Hvordan kan du hjælpe eleverne på
vej?
Sammen med mine kolleger fungerer
jeg som en slags konsulent, der rådgiver
og vejleder eleverne omkring det
praktiske. De har selv lavet tegninger af,
hvordan de gerne vil indrette haverne, og
så kommer de til os med spørgsmål
om, hvilke materialer de skal bruge,
og hvordan de gør.
Hvad har de brug for råd om?
Forleden
spurgte eleverne mig for eksempel til
råds om, hvordan man samler og planter i
en kapillærkasse – en særlig form for
plantekasse, der holder godt på vandet. Så
jeg guidede dem trin for trin i, hvordan
man skjuler en flamingo-kasse i en træ-
kasse, lægger en plantesæk med jord
oveni og skærer huller i sækken til planterne.
Hvad er vigtigt for dig, når du rådgiver
eleverne?
Det skal være dem, der får
idéerne og har værktøjet i hånden. Jeg
skal ikke gøre arbejdet for dem, for så går
de glip af en masse læring.